作為第19屆校企文化技能藝術節(jié)暨2025年職教活動周的重磅環(huán)節(jié),5月20日舉辦的謝家集區(qū)職普融通產(chǎn)教融合協(xié)同育人教育高質(zhì)量發(fā)展論壇引人關注,在論壇上,區(qū)領導、校領導、企業(yè)代表及職教專家圍繞人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、校企協(xié)同育人等議題展開了深度對話交流。
謝家集區(qū)副區(qū)長王煒說,推進職普融通和產(chǎn)教融合是落實國家教育戰(zhàn)略的重要舉措,是服務區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的必然要求,要依托本地產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢,強化校企合作,構建“教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈”深度融合的育人體系,為培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才提供堅實保障。
我校黨委書記徐黎在介紹學校產(chǎn)教融合中的實踐經(jīng)驗時說,作為區(qū)域職業(yè)教育的重要陣地,學校將充分發(fā)揮實訓資源、專業(yè)師資和校企合作平臺優(yōu)勢,與普通中學建立深度銜接機制,協(xié)同開發(fā)職業(yè)課程,助力學生實現(xiàn)職業(yè)認知與技能提升“雙融合”。
在交流環(huán)節(jié),淮南市第十中學、第二十五中學,謝家集區(qū)第二中學、第六中學、孫廟中學、孤堆回族中學、朱集中學、楊公中學(春申中學)等學校代表,圍繞課程共建、師資共享、學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等議題展開研討,分享各校在職普融通領域的探索成果。大家在講座后表示,當下亟待打破傳統(tǒng)教育壁壘,通過職業(yè)體驗課程、校企實訓基地共建等方式,為學生提供多元化成長路徑。
我校作為核心參與方,在本次政校企聯(lián)動論壇中深度推進三方對話機制,著力強化“職普協(xié)同、產(chǎn)教一體”的區(qū)域發(fā)展理念。今后將努力為區(qū)域發(fā)展輸送具備實戰(zhàn)技能的復合型人才,形成服務區(qū)域發(fā)展的產(chǎn)教良性生態(tài)。