為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育，營(yíng)造隆重?zé)崃覒c祝建黨100周年的濃厚氛圍。6月26日，我校黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班開展集體學(xué)習(xí)研討。黨委書記、校長(zhǎng)徐黎主持學(xué)習(xí)研討。黨委副書記、紀(jì)委書記馬萬勇，黨委委員、副校長(zhǎng)施繼芳，黨委委員、副校長(zhǎng)許道錦、黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、黨史學(xué)習(xí)教育辦公室成員等參加學(xué)習(xí)研討，機(jī)關(guān)第二黨支部書記、總務(wù)處主任廖偉，財(cái)務(wù)處主任鄒群，教師第一黨支部書記夏明明，教務(wù)處主任吳寧，智能裝備制造系主任鄧春江，教務(wù)處副主任王中華分別進(jìn)行了交流發(fā)言。
讀書班集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等相關(guān)內(nèi)容。徐黎在領(lǐng)學(xué)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》“深刻總結(jié)經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)”這一章節(jié)時(shí)，他結(jié)合學(xué)校實(shí)際，解讀了“人民是改革的主體”、“改革開放”等重要理論思想，要求與會(huì)同志充分調(diào)動(dòng)師生積極性，做好分工，加強(qiáng)管理工作。強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)征精神和四史教育。他說，學(xué)習(xí)偉大長(zhǎng)征精神，要深刻理解其內(nèi)涵，用實(shí)踐貫徹長(zhǎng)征精神，認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)征精神對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，融“四史”學(xué)習(xí)教育于學(xué)生德育全過程，不斷擴(kuò)大學(xué)生黨建和思政教育的輻射面，提升育人實(shí)效。
晚上，大家圍繞“建設(shè)現(xiàn)代化職業(yè)院校我該怎么辦”展開研討交流，廖偉聯(lián)系工作實(shí)際，從修德修身、勤學(xué)勤思、善做善成等方面；鄒群從轉(zhuǎn)變思想觀念等方面；夏明明從現(xiàn)代化職業(yè)院校的內(nèi)涵及建設(shè)等方面；吳寧結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，從發(fā)展建設(shè)高水平專業(yè)群、課程教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新教務(wù)管理和服務(wù)模式等方面；鄧春江從職業(yè)教育的改革創(chuàng)新等方面；王中華從管理和制度建設(shè)等方面，分別闡述了對(duì)高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)現(xiàn)代化職業(yè)院校的認(rèn)識(shí)理解和深刻認(rèn)識(shí)。
徐黎在總結(jié)專題研討時(shí)指出，建設(shè)現(xiàn)代化職業(yè)院校要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹新發(fā)展理念，立足新發(fā)展階段、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，必須不斷深化對(duì)新發(fā)展理念的理解，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，努力改善資源緊張、設(shè)施設(shè)備陳舊、信息化程度低等辦學(xué)條件；改造培養(yǎng)人才隊(duì)伍，全力培養(yǎng)有能力、高素質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)、與時(shí)俱進(jìn)的人才；改革內(nèi)部管理，強(qiáng)化內(nèi)部制度建設(shè)；改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動(dòng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，把新發(fā)展理念完整、準(zhǔn)確、全面貫穿學(xué)校發(fā)展全過程。
通過學(xué)習(xí)研討，既審視了貫徹新發(fā)展理念、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的差距不足，又認(rèn)識(shí)到加快推進(jìn)現(xiàn)代化職業(yè)院校建設(shè)的重任在肩，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的使命擔(dān)當(dāng)、激發(fā)了奮斗力量。（文字：李靜雅；圖片：朱官寶）