為深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，持續(xù)推進(jìn)我校三教改革課堂革命、著力建設(shè)高水平、結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的總體思路，營(yíng)造教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和良好的比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，展示教師專業(yè)風(fēng)采。學(xué)校于2024年12月20日舉辦了2024年校級(jí)第三屆教師技能比賽，學(xué)校全體專兼職教師參與比賽，同場(chǎng)競(jìng)技。
本次教師技能比賽項(xiàng)目與各系部專業(yè)相契合，交通運(yùn)輸系比賽項(xiàng)目為新能源汽車檢測(cè)與維修、智能裝備制造系比賽項(xiàng)目為零件生產(chǎn)加工、電子信息系比賽項(xiàng)目為WPS辦公應(yīng)用、人文基礎(chǔ)系比賽項(xiàng)目為微課制作比賽、文山校區(qū)比賽項(xiàng)目為說課，全面考察了教師的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)操技能，促進(jìn)了“能說會(huì)做”的“雙師型”教師成長(zhǎng)。自比賽通知發(fā)布以來，參賽教師們深入鉆研專業(yè)知識(shí)、提升技能水平，反復(fù)推敲比賽流程和考核要點(diǎn)，打磨操作技能。最終在比賽中大放異彩，展現(xiàn)了我校教師精湛的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
比賽現(xiàn)場(chǎng)
教師技能比賽是教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的催化劑，此次比賽的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，教務(wù)處、系部、升學(xué)部的科學(xué)謀劃、各部門的支持與保障。今后，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持 “以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的總體思路，發(fā)揮技能比賽在職業(yè)教育教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升方面，以及培養(yǎng)具備工匠精神的新時(shí)代技能人才方面積極的引領(lǐng)作用。（文字：吳德鋮；圖片：各系部、升學(xué)部）