牢記總書(shū)記殷殷囑托，堅(jiān)持傳承家國(guó)情懷，在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的新征程上建功立業(yè)！為專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中國(guó)式現(xiàn)代化的重要論述，6月6日，朱守山老師帶領(lǐng)馬列主義第五學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了第三次集中學(xué)習(xí)。
“為什么要走中國(guó)式現(xiàn)代化道路?”、“什么是中國(guó)式現(xiàn)代化?”，通過(guò)鮮活的案例和生動(dòng)的講述，小組師生共同學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了中國(guó)式現(xiàn)代化的歷史脈絡(luò)和目標(biāo)安排，分析了中國(guó)式現(xiàn)代化立足于獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、歷史命運(yùn)和基本國(guó)情的歷史境遇，清晰展示了中國(guó)式現(xiàn)代化基于中國(guó)國(guó)情的“五大重要特征”。中國(guó)式現(xiàn)代化彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)、人民至上的價(jià)值立場(chǎng)、人類文明新形態(tài)的世界意義，是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的唯一正確道路。
中國(guó)式現(xiàn)代化遵循了世界性現(xiàn)代化的一般規(guī)律，如人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)增長(zhǎng)。此外，也經(jīng)歷了工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化的發(fā)展歷程，從落伍者成為追趕者，后來(lái)居上，進(jìn)而成為創(chuàng)新者、引領(lǐng)者，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡、社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡、消除絕對(duì)貧困人口奇跡，進(jìn)而創(chuàng)造發(fā)展中國(guó)家工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化奇跡。中國(guó)式現(xiàn)代化立足中國(guó)實(shí)際，符合中國(guó)國(guó)情，其巨大成功創(chuàng)造了發(fā)展奇跡，同時(shí)也為發(fā)展中國(guó)家現(xiàn)代化開(kāi)辟新道路提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)，具有極其重大的世界意義，必將不斷為人類發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)之后大家交流了學(xué)習(xí)體會(huì)，一致認(rèn)為“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝目標(biāo)”，作為新時(shí)代青年學(xué)子，我們應(yīng)自信自強(qiáng)、胸懷天下、腳踏實(shí)地、擔(dān)當(dāng)有為，努力成為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興賽道上的青春支柱、青春棟梁，用青春的智慧與汗水打拼出一個(gè)更加美好的人生、更加強(qiáng)大的中國(guó)。（文字：陳曉潤(rùn)，圖片：陳曉潤(rùn)）